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高校博物館應特色突出

    發布時間:2019-11-27    文章來源: 人民網    

據媒體報道,國內多家高校博物館近日收到教育部下發的《教育部辦公廳關于加強高校博物館管理工作的意見》,該意見對高校博物館建設提出多項要求,其中“突出陳列展覽的真實性和知識性”備受輿論關注。

這讓人想起不久前某高校博物館涉嫌展覽假文物的新聞。當時輿情在網上發酵得很快,在一片質疑聲中,涉事博物館暫時關閉。現在教育部發文明確指出展覽真實性問題,不管與此事有沒有直接關聯,都將對高校博物館當前存在的一些亂象起到糾偏作用。

8年前,國家文物局、教育部聯合發布《關于加強高校博物館建設與發展的通知》,提出“把增加博物館的數量與提高質量結合起來,當前尤其要在提高質量上狠下工夫”。

近年來,越來越多的高校建立博物館,這本來是好事,但并非每座博物館都在質量上狠下工夫,建館水平參差不齊。時隔8年,教育部再度發文,體現了對高校博物館的重視。文件的重點從“建設與發展”轉向了“管理”,針對這些年發展過程中出現的問題,有的放矢地進行指導和規范。比如“避免藏品簡單拼湊展覽、鋪張浪費等現象”“避免不顧實際和盲目追求建設規模的現象”“解決博物館經費來源單一問題”等,具有很強的現實針對性?!兌餳坊姑魅妨爍咝2┪錒菀袷亍恫┪錒萏趵貳恫┪錒萁ㄖ杓乒娣丁貳豆薟匚奈锍鋈肟夤娣丁貳豆薟匚奈锏鍬脊娣丁返認喙胤ü婧托幸當曜嫉囊?。

《意見》強調“突出特色,做好規劃設計”,這一條抓住了高校博物館建設的關鍵。博物館的基本職能在于收藏、展示,高校博物館與一般的公共博物館不同,應立足高校自身資源,突出自己的特色。之前那所高校博物館陷入贗品風波,很重要的原因是該校以理工科見長,缺乏文博資源的積累和文物鑒別力量,博物館藏品卻以古代歷史文物為主,與學校的資源特色不符。管理方面可能也存在漏洞,對藏品質量把關不到位。文物鑒定是很專業的事情,這一方面需要高校本身具有鑒別力,一方面還需要加強與社會各方面協作,獲得外界尤其是監管部門、行業協會的指導。

文物真實只是最基本的要求,還需要科學合理地布展,還要想辦法使高校博物館走出高校,為社會大眾服務。上述哪一條也離不開人才,需要用人才來做好收藏、策劃展覽,設計傳播路徑,在防止假文物入藏的同時,提高真文物的展覽質量。不過,人才的聚集和發揮作用,非短期能實現,這也說明一個好的高校博物館做不到一蹴而就。

今年9月,浙江大學藝術與考古博物館正式開館,因高質量的藏品、展覽和互動體驗而成為新晉“網紅”。浙大本身就擁有一支高學術水平、高策展能力的團隊,博物館的籌備時間還是長達10年之久。高校博物館建設是一項長期工程,需要不斷積累、久久為功。唯有做好內容、練好內功,高校博物館才能真正發揮出涵養文化、促進教學與研究的作用。

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